十月末的一天下午，魏尚考无精打采地走在校园小路上，脑子里想着古往今来一直在做的同一个命题——月亮如何写出特点和氛围，为什么古人写了几千年，各有不同，我怎么没看出来有何不同呢？不就是一个明亮的大圆盘吗？不就是发着清冷的光吗？周围不都是乌云或星星吗？能有什么不同呢？他正绞尽脑汁。百思不得其解呢，忽然“轰隆”一声闷雷，打破了阴云密布的沉寂，魏尚考忽然打了一个寒战，他收回了飘着的思绪。

走进教室，一片鸦雀无声，他扫视了一下四周，感到有些异样！氛围有点压迫，有点紧张，再也提不起观察研究月亮的丝毫情致。

“魏尚考，你给我过来！”

班主任王海孝语速极快近乎结巴地吼道。

魏尚考眨巴着眼睛，莫名其妙地愣了一下，瞅着他，送去疑惑的眼神。

“瞅瞅瞅，瞅什么瞅”，王海孝滴沥哆洛地说着，“你看你写的日记，你敢给我念念吗？”

魏尚考走过去，看着自己的日记内容:“班主任王海孝小个不高，一步赶人两步，夸张地迈着超出身体幅度的大大的步子走进教室，小头一甩，滴沥哆嗦起来……”魏尚考看着上面自己前几天刚刚写的外貌描写练习，忍俊不禁，噗嗤一声在讲台前笑出了声。

“你给我滚出去，口无遮拦，丑化老师！……”王海孝狂怒起来。

魏尚考心想:日记，是我的私密，谁也无权未经过我同意乱翻乱看，你们凭什么看我日记，我同意了吗？我不同意，你们老不着看，就是我练习题！你们看见了就是丑化！但无论如何，不公开，我就是没有任何过错。再说谁叫你长成那样，我是完全复制，又何罪之有呢？

教室里，全班爆发出一阵阵哄堂大笑。他们看着魏尚考在那里是傻笑，似乎是神经出了问题，是地地道道的疯子，老师都发火了，他竟然还敢笑！

“别笑了，别笑了，同学们请安静！”，又转过身来，露出一副凶狠的样子，大声说，“你先滚出去，在外面候着吧！等啥时候我高兴了，你再进来！”

魏尚考楞楞地站在那里没动，班主任走下讲台，快速地烦烦地伸过手去，拽魏尚考出去。魏尚考有点不服气，立在原地不动，王海孝更火了，“今天宁可不上课，也要治治你，我就不信那个邪了！还弄不了你！出去，出去，出去站着！”